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【小学爱的教育读后感】

来源:表里如一网   时间: 2019-03-16

作文「小学爱的教育读后感」共有 30570 个字,其中有 26924 个汉字,64 个英文,243 个数字,3339 个标点符号。作者佚名,请您欣赏。玛雅作文网荟萃众多优秀学生作文,如果想要浏览更多相关作文,请使用网站顶部的作文搜索引擎进行搜索。本站作文虽然不乏优秀之作,但仅为同学们学习交流的习作,不能当作范文使用,希望对同学们有所帮助。

  《爱的教育》是我暑假读过的一本书,书中的主人公安利柯以一个小孩的目光去看待事物,以他的想法诠释,字里行间透着稚气,是天真的,有趣的,读这本书之前,我看着书名,迟迟没有打开书,爱是一种人类特有的感情,每个人看世界的眼光不同,又如何教育呢?揣着这个问题,我进入到一个男孩的里,去寻找所说的—爱。

  爱,有时候很博大,有时候又很渺小,像一只无拘无束的小鸟,当它停在你的窗边,你没有注意到它,等它飞走了,你才恍然大悟,想去捉时,它只留下一根羽毛。当我们满脑子只想着,爱是什么,爱在哪里的时候,别忘了爱就潜藏在你我之间:是生病时父母急切的话语;是烦恼时,朋友的一句关心;是你情绪低落时,亲人与朋友的安慰!我们需要擦亮眼睛寻找爱,只有紧紧地掌握在自己手里,爱才永久。很多人长大了只记得曾经帮助过我的朋友,却遗忘了最该感谢的父母,最熟悉最简单的东西最容易忽略,正如小鸟在你的窗边,不要等它扇动翅膀飞走了才后悔!书中的安利柯父母都深爱着安利柯,安利柯是在怀抱中成长。家庭的爱不变,而对祖国的爱是博大,广阔的,一望无垠。无论是沐浴在幸福中的少年,还是笼罩在贫困与残疾阴影下的少年都有一颗不变的,真挚的爱国心!在学习中,每天都会学到新的东西,于是就引发感悟,投入大量的精力去完成,不在乎能不能完成,这时候这种热情升华成了一种纯爱,对学习的热爱。

  《爱的教育》让我对“爱”有了新的见解,爱是没有限制的,很小,小到人人礼貌相待;人与人信我芥蒂友好交谈;人做错了事一句真诚的对不起。爱有的时候又很大,大到对国家、对民族的爱。爱是一种感觉,是一种追求,是一种尊敬,无法用文字表达它的定义。读完整本书,我知道了当初的答案:爱是没有形式的,爱是无形的,千变万化,一个小学生用他纯洁的心灵去关爱身边的每一件事,才是对“爱”的一种最好诠释。

  编者按:《读<爱的教育>有感》这篇文章讲述中的每一个故事都使得作者感悟到人生成长的所会经过到的人生感悟时刻,不妨一起来看看有哪些值得我们感悟的吧。

  《爱的教育》这本书我很喜欢,它是意大利作家德•亚米契斯著的,由北京出版集团公司北京少年儿童出版社出版。这本书陪我度过了很多无聊的周末。作者通过日记的形式写了发生在意大利一个名叫安利柯的小学四年级的学生身上及周边的事情。在他们们的言行中洋溢着爱的氛围。

  当阅读到二年级同学罗伯特在上学路上,看见一个从妈妈身边跑开的一年级小同学跌倒在马路当中。这时,一辆马车正飞驶过来,罗伯特勇敢地跑过去把他抱开,而自己的脚却来不及闪开而被车轮轧伤了。读到罗伯特舍己救人的故事时,我问自己,如果是我,当时看见小同学有危险,我会怎么做?我会有罗伯特那样的勇气吗?我没有……

  当阅读到耐利是个驼背的孩子,经常被人嘲笑欺负。品质高尚的卡隆自愿做他的保护人,与耐利结下了深厚的友谊。后来卡隆的母亲去世他痛哭不已,耐利和同学们一直陪着他一起度过了那段艰难的日子。如果是我,我会和耐利这样的孩子做朋友保护他吗?我会和失去母亲的卡隆一起度过难关吗?

  这本书的每个故事都平凡而感人。一个人在平凡的生活中要珍惜亲情、友情,尽力帮助身边有困难的人,要尊敬老师、帮助老弱病残、团结同学、互帮互爱、对人要有礼貌。

  读了《爱的教育》这本书,让我觉得爱像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略,虽然我们还小,不过我们能做的事情很多,让我们一起去爱……让我们的生活更美好!

  指导教师:和春艳

  作者丽江市古城区大研中心小学二(1)班:张雨馨

  公众号:学生新报

  本文为原创文章,版权归作者所有,未经授权不得转载!

  当你读完《爱的教育》后,你会体会到人世间最纯洁、最真诚的爱。从中学会如何爱,懂得爱。 今天小编在这分享一些爱的教育读后感给大家,欢迎大家阅读!

 

  1.爱的教育读后感

  《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的。整本书有100个故事组成。作者通过一件件平凡、细微的事情,娓娓地记叙师生之情、父子之爱、朋友之谊、展示人性的善良与纯洁,讴歌爱祖国,爱社会的精神。

  在这100个故事中最感动我的是《女教师之死》。故事中在女教师病逝的时候,校长对孩子们说:“你们当中做过她学生的都知道她是一个多么好的人,她多么地爱孩子……”故事中的孩子对老师的离去,也个个都失声痛哭。我读到这儿,也忍不住流下了泪,这不由得让我想起我最爱的老师——吕老师。

  吕老师是我们三年级的班主任,我们全班人都喜欢她,都亲切地叫她妈妈。记得有一次我生病了,早上来上学,吕老师拉着我的手,问我头痛不痛啊?又叫我有哪儿不舒服,一定要告诉她。中午的时候,吕老师给我泡我吃的药,开水很烫,她就用嘴一口一口地吹,直到变成温水才停下来。我看了感动得快哭了,心想吕老师真像妈妈呀 !她就像《爱的教育》里面的女老师。

  《爱的教育》中像这样善良的人,感人的故事还有很多很多,这本书真是一把打开人们心扉的钥匙。

  2.爱的教育读后感400字

  《爱的教育》这本书是意大利作家亚米契斯的作品,当我第一次触摸它时,我便被这书名深深的吸引。爱,好比一个又一个的环,把一颗颗心联系在了一起。生活中、学习中时时处处都充满着“爱”,但往往我们很少有机会去合理表达自己的爱或者是理解别人对自己的爱,从而忽略了“爱”真正的存在方式。这本书便是通过一个个短小精悍、平凡又真实的小故事表现了父母情、师生情、友谊情……带着对“爱”的探索,我深深的融入了爱的世界中,久久无法自拔……

  这本书中让我记忆最深刻的是一个名叫《牺牲》的故事,而故事中我最受感动的人物便是雪尔维姐姐,她的懂事、体贴、宽宏、善良的品质正是值得我们任何人学习的。我摘选了雪尔维姐姐的一些语言描写来表现。

  “母亲和父亲刚才在说什么呢,好像已出了什么不幸的事了,很是悲痛。母亲在安慰他。说家里要困难了,家里快要没钱了!父亲说,要做若干牺牲才得回复呢。我们也一同做牺牲好吗?非牺牲不可的!”“母亲,我觉得非一同牺牲不可,你不是说到了五月底给我买扇子吗?还答应给安利柯弟弟买颜料盒呢。现在,我们什么都不要了,一个钱也不想用,不给我们也可以。”“我们已经这样决定了,在父亲没有钱的时候,水果、玩具什么都不要,只要有饭吃就好了,早晨单吃面包就够了,这么一来, 饭 费多少可以省些出来吧,你们一向待我们太好了,我们决定只要这样就满足了!”“无论是衣服或是什么,如果有可以牺牲的,我们也都欢欢喜喜的牺牲,把人家送给我们的东西卖了也可以。如果能帮助父亲母亲,父亲母亲再像从前那样快乐,无论怎样辛苦的事情,我也都愿意做。”这些语言描写的是雪尔维姐姐在得知家里遇到困难的时候,主动与弟弟安利柯商量要为这个家做出牺牲,他们表示要放弃父母答应他们的扇子跟颜料盒来为家里减轻负担,虽然这种力量是微弱的,但我觉得弥足珍贵。

  现在的我们基本都是要什么父母就满足我们什么,就跟书中雪维尔姐姐的父母一样,即使家里经济再困难,仍然守信自己的儿女,用爱和善意的谎言满足了儿女的心愿。我们中很多人都会认为这些事情就是父母理所当然应该付出的,根本就没有理解过父母的用心良苦与赚钱的不易,他们努力供我们读书、上兴趣班、买课外书……我们拥有是比雪维尔跟安利柯更好的生活环境与学习环境,却没有好好珍惜,浪费父母金钱的同时,我觉得这也是对父母的一种不尊重。父母对我们的爱是无私的,我觉得我们更要学会爱父母体谅父母,现在最力所能及的事情就是刻苦学习,以优异的成绩回报他们。

  这本书中没有轰轰烈烈的英雄事迹,没有华丽的语言,也没有乏味的说教,故事平凡,人物善良,爱的教育是一种真诚的教育,它是一种伟大的力量。这本书对我的启发很大,我觉得爱有很多种,爱生活、爱学习、爱祖国、爱同学老师、爱父母、爱每一个需要被关爱的人……只有先学会去爱别人才能够感受到无尽的被关爱,爱是博大、无穷、善良的,爱是互相的,它时时刻刻围绕在我们身边,等待我们自己去发现。作为一个小学生,以后我更会努力学习来回报父母跟老师,做一个学习好、听话懂事的好孩子。

  3.读爱的教育有感

  爱,好比一个环,将一颗颗心连在了一起。而《爱的教育》这本书让我思考,在这绚丽无比的世界里,爱究竟是什么?带着这个疑问,我与主人公安利柯一起跋涉,去探究一个未知的答案。

  这本书记述了一个四年级的小学生在一个学年十个月中所记的日记,其中包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母之间的爱,师生之间的爱……

  《爱的教育》是我一口气读完的,我虽然没有流泪,可是我认为这是一本洗涤心灵的书籍。它吸引我的,似乎不是它的文学价值,而在于那平凡而细腻的笔中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊……这部小说处处洋溢着爱,那浓郁的情感力量,真的很伟大。

  虽然每个人的人生经历不同,但是你都能从《爱的教育》中体会到人世间最纯洁、最真诚的爱。其实,爱就像空气,一直都在我们身边,只不过因为它无形无色而常 常被我们忽略。而我们,就应该像安利柯一样,去勇敢地追寻它,去用心灵感悟爱,体会爱的存在,相信你一定会有无比快乐的生活!

篇一:《爱的教育》读后感[300字]
  鄢鹏峻

  暑假,我和爸爸妈妈一起看了《爱的教育》,这本书是以一个意大利小学生写日记的形式,记录了发生在他小学四年级期间的一个个小故事。故事里,有善良高尚的卡隆,他身材高大,在同学们心中很有威信,总是挺身而出帮助弱小;有聪明懂事的德罗西,虽然他的学习成绩非常优秀,家庭也很富有,但他却从不因此而骄傲;有勤奋好学的斯代地,他不善言辞,却有着非凡的毅力;还有坚强懂事的波列科西,他一次次受到爸爸的无理打骂,却从未失去孝心,最终用优异的成绩换来了爸爸的懊悔……我看完这本书后,有很多感想,让我明白了团结友爱、刻苦学习、乐于助人、热爱祖国、尊老爱幼、是非分明这些优秀的品德。

  这本书里我最喜欢的人是可莱谛,因为可莱谛每天早上5点就起床,把柴搬到货车上,然后回到家把咖啡烧上,坐在椅子上写作业,咖啡烧开以后,可莱谛把咖啡端给生病的妈妈,还替妈妈盖好被子。可莱谛让我很感动,他是一个既勤劳又刻苦学习,还孝顺父母的好孩子。以后也要像他一样做一个既勤劳又刻苦学习,还孝顺父母的好孩子。

  
篇二:《爱的教育》读后感[300字]
  徐荣钰

  一天下午,妈妈给我买了一本名叫《爱的教育》我的书。就迫不及待的翻开书本,滋滋有味的看了起来。其中,我最爱看嫉妒和少年笔耕这两个故事。看了嫉妒这个故事以后让我明白了一个大道理,不要让嫉妒的毒蛇钻进你的心胸,破坏你的内心,还要多欣赏别人的优点,向别人学习共同进步。当我读到少年笔耕这个故事时,我被主人公叙利亚的行为深深地感动了。

  因为叙利亚的父亲是个铁路的催工,家里还有好几个弟弟妹妹,他的父亲还要每天晚上抄写一些文件,非常辛苦,叙利亚怕父亲太累,所以,他趁十二点父亲睡着后,偷偷地把文件写了一半后才去睡  。第二天,叙利亚在学习的时候,因为精神不佳所以被父亲斥责,他虽然很伤心、很委屈,但是,他还是继续为他的父亲默默地工作,直到一天,父亲发现了事情的真相——我觉得我应该向叙利亚学习他这种关爱父母的精神,为他们排忧解难。

  
篇三:《爱的教育—不幸事件》读后感[300字]
  作者:李尤

  这篇故事讲的是罗伯弟在上学的路上看见一个小学生背着书包去上学,走到斑马线过马路的时候不小心摔倒了。这时,后面驶来了一辆马车,眼看着马车就要把他撞倒了,罗伯弟马上冲过去,一把抓住小朋友,推到安全的地方,而罗伯弟自己没来得及躲开,马车的车轮压到了他的一只脚,他受伤了。那个被救的孩子的妈妈非常感谢他。

  通过这个故事,我觉得罗伯弟非常勇敢,也很关爱他人。要是我的话,我可能会先考虑是不是安全的,自己有没有能力去救人。我们也可以从身边的小事去做到怎样关爱他人,比如:“看见同学摔倒可以扶他起来,看见同学要帮忙的时候,我们马上伸出双手去帮助他。”这样大家都会很开心。

  家长有感:爱的教育,讲述了小主人公身边发生的众多的小故事,透过一个个故事,给大家传递了着温情、亲情、正能量。看了孩子选的这篇小故事,为故事中的小主人公那种奋不顾身,勇于助人的精神感动。同时,看到孩子说,会在自己能力所及去帮助别人,感到很欣慰。注意安全,珍惜生命,这同样是需要向孩子传递的正确意识。

  
篇四:《爱的教育》读后感[300字]
  作者:朱振宇

  《爱的教育》的书名是我好奇,这本书我看了四遍了。真是越看越感动,越看越受教育,书中讲述了一位三年级的罗伯弟,他上学路过托拉   哥罗萨街时,看见一位一年级的小学生离开送她的妈妈往学校跑,因为跑得太快,跌倒在马路中间。这时候,看见一辆马车正好向他驶来,罗伯弟奋不顾身地跑过去把孩子抱住了,孩子得救了,那罗伯弟由于躲闪不及,车轮轧着了他的一只腿,最后残废了。这个故事深深的感动了我,因为罗伯弟既然不顾生命去救那个孩子。他是多么勇敢,是值得表扬和我们学习的榜样。爱是强大的,无穷的,伟大的力量是教育中所不能缺少的。大爱无疆啊!

  《爱的教育》一书中描写了一充满活力,积癫病中西医结合治疗极要求上进的少年,他们有家庭贫困,有的身有残废,当然也有一些是沐浴在幸福中的。但他们身上却都有着一种共同的东西一对自己的祖国意大利的热爱,对亲友的真挚之情,这里面不能忽视的是每个月老师杜给那些少年听的精神讲话。在《爱的教育》这本感人的书中,处处都是这种拥有高尚品质的人。

  
篇五:读《爱的教育》有感[300字]
  “同学们,大家盼望已久的暑假又要开始了,请大家在暑假期间注意安全。认真完成作业,然后在家长的陪同下读完《爱的教育》,再根据这本书写一篇读后感······”老师终于说完了。

  暑假刚开始,我不怎么想写,在爸爸的陪同下我极不情愿地开始读了起来。读着读着觉得这本书挺有趣的。时常笑出了声音,就这样一天又一天的过去了,也就读完这本书了。给我印象最深的人物有:安利柯、甘伦、柯利智、那格等等。他们都生活中得到爱和给别人爱,尤其是他们在四月的一节体育课上。老师要教他们爬杆,那格身体不好,妈妈担心他吃不消。他想和同学一样站在平台上,最后那格通过自己的努力真的站在平台上,他得到了老师的爱、同学的爱和家人的爱。

  现在的我们生活在爱的海洋,爱的世界。只要人人都献出一点点爱你,我们的生活将会变得更加美好,更加精彩!

  作者:张毓俊

  

紫藤,的确是种很美的。说实话,我都没见过紫藤花,可是,在《约定紫藤》这篇获二等奖的描述下,一种淡紫色的,透露着淡雅的花香,并且带有一丝神秘感的花不停地浮现在我脑海里。一群活泼可爱的小学生喜欢上了一个喜欢紫藤花的叫晓凡的女。从此,他们的学习生涯中便多了一份紫藤花式的快乐。晓凡老师特殊的方式、对学生亲切的称呼和与学生亲密的接触使大家吃了蜜似的受宠若惊。天下哪有不散的宴席?小学毕业后,大家便离开了老师的怀抱。不久,这个晓凡老师就离开了人世,只是留下了这样一个约定,当遇到不愉快的,就到这个曾经一起嬉戏的开满紫藤花的长廊!多么美妙,然而结局却为我们留下了一个淡紫色的烙印。

爱为打开一条心连心的通道,它是天使么?是,它是。阿桑坝是什么?同学写的长篇真让人难以理解。可我懂了,这是一个关于慈母的故事。“我一字一句地告诉你——今生 为了我 你历尽苦难 来世 我决不做你的儿子 我 要做你的娘”出乎意料,这个叛逆的继子竟决心要做继母的娘。这个苦难的女人,一个善良的最终被命运击垮。但因为爱,因为她温柔的慈悲使得儿子回到她。

中,像这样的事也同样很多。那是一个沉闷的,我像往常一样和去一个姐姐家玩,大姐姐很热情,和她母亲关系很好,小姐姐也待人好,常与我们玩。回来后,我与奶奶提起了她们家的事,才知道大姐姐和小姐姐是同父异母的两个姑娘。大姐姐的亲生母亲早去世了!我愣住了,是什么使大姐姐这样乐观?没错,是爱!是继母、妹妹、以及所有的爱使这个家不被打垮。

爱是天使,恨是魔鬼。至少我是这么认为。有天使才有魔鬼,有爱才有恨,不是吗?追逐一片广阔的蓝天,同时我们也会找到天使和魔鬼——爱与恨,《》。

2

我读了亚米契斯写的《爱的教育》.让我知道了许多有着教育爱和爱中的教育的故事.
这本书采用日记的形式,讲述一个叫恩利科的小男孩的故事,建记录了他一年之内在,家庭,的所见所闻,字里行间洋溢着对,,师长,的真挚的爱,有着感人肺腑的力量.中孩子们所的更多的是闪光的,这正是小说极力颂扬的地方.小说记录了长辈们对孩子的教育和,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇.它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心.
爱的教育一书上每一个小故事都讲述了一种不同的爱,特别是每月故事更是让人,让我觉得世间处处有真情.其中《寻母记》更使我感动,一个才十一岁的孩子就孤身一人从热那亚出发去美洲,这需多少爱来支持他啊!然而到了那里,母亲却又随着房主到了其他地方.
书中还提到了这样一件感人肺腑的事情:学生洛佩谛为了救一个站在当街的一年级学生,而赶在车子前面,救出了他,自己却被车子轧断了一条腿.同学,老师,校长都纷纷他是"牺牲自己的而救助朋友的人".还有一件事:一个小男孩因为受别人羞辱而气愤地将墨瓶丢向欺侮他的同学,不想却丢在了刚走进教室的先生身上.先生并没有盲目地责怪他,而是把事情的来龙去脉弄得一清二楚,并"请"造事者起立,承认,从而培养学生有坦白过失承担的勇气.
读了这本书我觉得我们要看到在当前发展经济的下,同学之间自私自利,以我为主,嫉妒打击,怕得罪人,恶意等不良日益生成,关心人,了解人,人的优良风气日渐淡漠.因此,在全社会加强建设的新形势下,我们更应在学校,在学生中提倡和开展爱的教育,提倡爱祖国,爱社会,爱学校,爱父母,爱老师,爱同学,爱社会上一切需要爱护的人,培养学生得,,体全面发展,做个新时代的好少年,让我们用爱去唤醒人类的真实情感,让爱在每的心中永驻.
  
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  〖预览〗拿到《海底两万里》马上放下手头的事,一口气读完。很受感动,写下一片海底两万里读后感 拿到《海底两万里》马上放下手头的事,一口气读完。很受感动,写下一片海底两万里读后感 其中,我被《海底两万里》中的冰山这一节内容深深打动了。他们在南极地区航行,在回来的路上,不幸被冰山困住,但他们用自己的聪明拯救了自己的生命。多么惊心动魄的一刻啊!想想他们,在危险的情况下,他们头脑清醒,用聪明战胜了困难。 那我呢?我从小到大都很胆小,而且在困难来临的时候没有勇气去面对、去战胜它。而《海底两万里》给了我一些勇气,我应该学习他们的那种不畏艰险的精神! 《海底两万里》虽然只是一本冒险小说,但它却给了我许多的勇气,它让我勇敢地去面对现实,不要成为一个胆小怕……
  

  这个寒假,我看了许多书,我觉得最有意义的就是《爱的教育》了。它讲的是小男孩安利柯身边发生了许多感人的小故事,他把它们都用记录了下来。《爱的教育》给了我很大的启发。

  其中,我最喜欢安利柯的老师讲的每月故事:《爸爸的看护者》这篇文章,它讲了农村少年西西洛听说爸爸病了,一大早起来冒着雨,从农村赶到城市的医院里,看望他生病的爸爸。他看到自己的“爸爸”病得重极了,禁不住哭了起来。他无微不至的照料着“爸爸”,或是给他整理被子呀,或是给他赶苍蝇呀,或是用手摸摸他的头呀,或是给他喂汤药呀等等。直到有一天,西西洛正真的爸爸来了,他才发现认错了人,原来那个病人不是西西洛的爸爸,但是西西洛还是守护在那个病人身边,后来,因为他病的太重了,最终还是死了,西西洛才依依不舍地走了。我非常佩服他,他听说爸爸病了,急着想找到爸爸认错了人都不知道。他还关心他人,后来他明明知道病人不是爸爸了,还热情的服侍着他,直到他死了才离开他。

  我想:一定要学习西西洛关心父母的品质,我爸爸工作也十分辛苦,他常常是我睡着了才回来,我早上起来后他就去上班了。于是,晚上睡觉前,我给爸爸热了一杯牛奶,下面有一张纸条,写着:“爸爸辛苦了!”第二天,爸爸表扬了我,因为纸条上虽然只有一句话,但是它代表了我对爸爸的心意,爸爸高兴极了,我也高兴极了!

  今年暑假,我怀着一颗很好奇的心读完了意大利作家亚米契斯的作品:“《爱的教育》”。从这本书中,我感受到了人与人之间那无私、博大的爱,它让我十分感动。

  这本书是以日记形式编写的小说,书里的故事虽然每篇都很短,但是每篇内容都非常好,也告诉了我们许许多多的道理。

  书中提到的一件事让我非常感动:叙利亚为了替父亲分忧,所以没晚12:00起床帮父亲抄写东西,他因为疲倦不堪,所以学习的时候总是睡着,他父亲就打他、骂他。但是叙利亚还是一直坚持着。终于,在一个晚上,父亲发现了真相,从此以后,父亲更加爱他了。

  读完这本书以后,我非常感动,我不禁想到了我的妈妈,她白天忙着做家务,做完之后,还要监督我和哥哥学习,帮我们检查作业、复习课文等等,就像保姆一样无微不至的照顾着我和哥哥,毫无怨言。

  以前我看到父母那么操劳,并没有体会到他们的辛苦,当我读完了这本书时,我就能体会到了。以后我一定要多帮助父母做一些自己力所能及的事,多多理解他们,不再惹父母生气。

  读完这本书,我非常的受感动。读这些故事真是让自己受益匪浅,以后我一定要在学校、在社会学习这种关爱他人,帮助他人的精神,多参加一些社会公益性活动,用自己的微薄之力去帮助需要帮助的人群,用自己的爱心来熏陶别人,让爱在人们心中永驻!

  在每个人的心里都有一份纯洁和美丽的爱,爱是阳光的,爱是博大的,只有生活在爱的世界里,才会慢慢地享受爱。我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟到了爱的真谛。

  这本《爱的教育》里有一篇描写了父亲和老师之间发生的故事。就是父亲在看抱纸的时候,看到了20年以前的老师,父亲看到了就高兴了一场。晚上,父亲还在回忆老师的往事,到了早晨九点,父亲来到火车站,进去以后,一小时就到了父亲老师的住了世界,接下来,父亲就打听老师的住所,最后,正走着,对面走来一个头戴大帽子的老人在我们前面,父亲一看,就说,是他,就是他,我的老师,父华考zk168亲惊喜地说着。在这篇课文里面,有着学生对老师的爱,还有许多爱如同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母的爱,使人读之犹如在爱的怀抱中成长。

  古往今来,有多少爱的真情故事啊,我们有了父母和爷爷奶奶的爱,渐渐长大了,要上学了,在上学了时候,又有老师的爱和同学们的爱。爱就像空气,随处都有。最后,我体会了爱,爱是永远都在我们身边。

  各种爱各种不同,每个人的爱都有不一样的含义,今年暑假我读了本《爱的教育》,有很深的感触。

  《爱的教育》是一个叫安利柯的小学生的日记,但他写出了人间最朴实,最平常,最感人的真情,让我对爱有了更深的理解。书中有安利柯的许多同学,有助人为乐的卡隆,有学习优秀的代洛西,无赖的弗兰谛,可怜的贝谛……其中,我归喜欢的是助人为乐、保护弱者的卡隆,因为卡隆乐于助人,不求回报,我们要学习卡隆不求回报,乐于助人,保护弱者的精神。生活中,有许多人十分可怜无助,像有困难的同学,为了孩子乞讨的母亲,他们是多么地痛苦,我以后要多多伸出援助之手,即使就给人一句安慰,一块钱,别人也会万分感激你。我不由地想起文圣孔子的一句名言:爱人者人人爱之,敬人者人人敬之。这句话是多么地有道理啊!我还喜欢卡隆的行为,我对他十分敬佩。书中有一段关于卡隆的故事:弗兰谛欺侮克洛西,笑话他的母亲驼背,克洛西忍无可忍,飞起墨水瓶砸向弗兰谛,没想到打中了老师。老师生气地问谁干的,卡隆竟然站起来为克洛西顶错。多么高尚的行为!一般我们犯错,都是不肯承认。而他舍己为人,为克洛西顶错,这是常人所做不到的。所以我喜欢卡隆。

  从这本《爱的教育》中,我悟到了真爱,有爱之人必定是有情之人,无论对谁,都献出一点你的关怀,世界会更美好。这是我读《爱的教育》最大的体会。

  今天,我读完了《爱的教育》这本书,我深有感悟。文章是一个小男孩从十月份写起,一直写到第二年7月份。里面有一个故事令我印象深刻,这个故事是《父子情深》。

  《父子情深》主要讲了父亲的儿子一直在帮他挣钱,而父亲却经常打骂他,到最后父亲知道后,感动的掉泪了。儿子帮父亲挣钱表明了儿子对父亲的爱。爱处处都有,爱有可能在你不注意的一瞬间,爱有可能在你不注意的那一刻。像解放军叔叔为了和平,为了正义,甘受一切痛苦,这为的是什么,还不是为了中国的和平吗?是八路军叔叔和老百姓爱的力量,八路军叔叔和老百姓的团结合作,打败了日本鬼子,这真像一句话,人人为我,我为人人。

  读完了这本书我知道了,在这个世界上无处不存在爱,是老师的爱让我们在知识的海洋里遨游;是爸爸妈妈的爱让我们无忧无虑的生活;是白衣天使的爱让躺在病床上的病人站起来;是社会上无数好心人的爱让失学的儿童再次走进学校。这就是爱,爱让我们感动。在社会上,世界上,每一天、每一时、每一分、每一秒,都充满着爱,一个人如果失去了爱,就是失去了所有的一切,我们要珍惜爱,不要让爱在世界上消失,让爱在世界上流传下去。

  书是知识的海洋。我们要多读书,并且读好书。今天我为大家介绍一本好书,名叫《爱的教育》。

  《爱的教育》这本书是意大利伟大作家亚米契斯的杰作。它是世界儿童文学史上一部优秀的小说,以充满儿童情趣的幽默语言,记录了孩子们一年生活中的点点滴滴。全书故事虽然简单,但是内容朴实无华,感情真挚热烈。展现了一幅幅亲子之爱、师生之情的动人画面。

  《爱的教育》一书诞生于一八八六年,虽说较早,但也宣扬了人世间最伟大的爱。读主人公安利柯的日记,我们就犹如在爱的海洋里畅游。全书把“爱”字发挥的淋漓尽致。这个生生不息的神圣字眼,虽没有惊天地那小儿癫痫疾病的治疗方法有哪些样惊心动魄,却总让人怦然心动,甚至泪流满面。

  本书还生动细腻地描写了一个儿童的内心世界。这本书也寄托了作者的理想,即期望着人与人之间的理解与友爱。

  想必大家都跃跃欲试了,来,快来尽情阅读吧!

  今天,我终于把《爱的教育》这本书看完了。现在让我来为大家介绍一下这本收的主要内容吧!

  《爱的教育》是意大利作家亚为契斯在1886年写的一部儿童小说,这是一本日记体的小说,以一个四年级男孩安利柯的眼光,从4年级十月份开学的第一天,一直写到第2年7月份。记载了小学生安利柯9个月的四年级生活。爱是整篇小说的主旨,就在最平实的字里行间,融入了种种人世间最伟大的爱:老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱……每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑。整部小说已一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶,完全在用爱去感受身边的点点滴滴。

  《爱的教育》这本书告诉我们:一个人不仅要学好各种文化知识,还要学习比这更重要的东西,那就是对祖国、对家乡、对人民、对父母、对师长、对同学、对周围所有人的爱与尊重。

  这本书让我明白了爱,像空气每天在我身边,因为它无影无踪,所以常常被我们忽略。

  这本书教会了我要学会爱,成为一个有勇气、充满活力、正直的人,一个敢于承担责任和义务的人。

  因此,当我们遇到困难的时候,不要报怨没有人帮助你,没有人爱你。其实有很多人在你身边帮助你、关心你、爱你。

  让我们乘上“爱”的小舟,向前出发吧!

  《爱的教育》这本书讲述了意大利的小学生柯卡恩整个四年级的学习生活。这些故事书里包含了一百多个故事,这些故事都以“爱”为主题。其中最让我感动的是“少年爱国”这个故事。

  故事讲述了一个少年在年幼时期被种地的爸爸妈妈卖给了一个巴塞罗那的戏班子。在那里他受够了班主的虐待,悄悄地逃了出来。后来在意大利驻馆大使的帮助下,上了回家乡的船。在船上,人们觉得他很可怜,便给了这位少年许多钱。有一天,少年听到了几位富人正在谈论自己的祖国,语气里带着一种藐视,以及一种厌恶。他十分愤怒,把手里的钱狠狠地向富人砸去,说:“我才不会要你的钱!”

  文中的少年令我十分敬佩,他当时身无分文,最需要的就是钱。可是当别人鄙视自己自己的祖国时,他却挺身而出,捍卫自己祖国的尊严,这是一种多么高尚的爱国情操啊!假设当时是我处在柯卡恩的位置上,我会像他一样为了维护在幼年时期就离开的祖国的尊严,而让自己忍受着寒冷与饥饿吗?恐怕是不会的。我想就是成年人恐怕也很少有人能做到的。

  在中国,有许多具有这样爱国精神的人。如推翻清政府统治的孙中山,解放新中国的毛泽东。他们把人民从水深火热的生活中解放了出来,让老百姓过上了人民当家做主的幸福生活,正是这些具有爱国精神的人,才换来了我们今天幸福的生活。

  我相信,只要我们人人都爱国,祖国一定会会更加繁荣昌盛。

  儿童小说《爱的教育》原名是《心》。它是奥大意的业米契斯这个人写的。

  我最喜欢一篇课文:“打架”。这个故事。

  内容是弗兰谛被学校开除以后,他对斯代怀恨在心,一直想报复斯代,他知道斯代都去女子学校去接妹妹回家,就故意在女子学校等斯代。他一见到斯代领着妹妹,就一把抓住妹妹的小辫子。斯代就上前保护妹妹,和弗兰谛扭在一起打起了架,旁边的大姐姐们都在为斯代加油。这时弗兰谛拿出刀子,恰好被几个大哥哥和叔叔看见了,连忙从弗兰谛手中夺下来,斯代已经被弗兰谛打得耳朵破了,眼睛肿了,鼻子流出了一大堆血。旁边的人都说斯代勇敢,保护妹妹。

  我看了这故事知道了斯代是一个勇敢、善良的人,是一个好人,为了保护妹妹,和弗兰谛打架。我们应该斯代舍己救人的精神。

  《爱的教育》一听就是一本好书,一看就知道里面都是充满爱的故事,让我们一起分享爱吧!

  《爱的教育》是一本传播爱的小说,书中的每一个故事都充满了爱,细细品读之后,我深深地感受到了爱是无处不在的。在我们的生活中,处处有爱,只要我们用心体会。

  爱是谦让。在马路上,一辆辆汽车总是争先恐后地抢道,结果,交通越来越堵塞。这时,只要人人谦让一小步,交通方便一大步。

  爱是帮助。在青海玉树的灾区,却有全国各地的人民在抗震救灾,这就强烈体现了“一方有难,八方支援”的精神。在别人急需帮助时伸出的援助之手,对别人来说,也许是最温暖,最感动的。

  爱是关心。在家人忙碌的身影背后,藏着的都是为我们默默付出的爱。在上学的路上,在厨房的锅上,在阳台的洗衣机上……都载满了家人对我们付出的无私的爱。

  爱是爱护。在拥挤的公交车上,站着一位老婆婆,车的颠簸差点让她摔倒在地。一个年轻人站了起来,扶这位老婆婆坐在他的座位上,而他自己拉着扶手,站在座位旁。这不正是爱护老人的举动吗?书中的卡隆能爱护弱小的耐利,并且还成了他的保镖了呢!

  爱是真诚的,爱是温暖的,爱是甜蜜的……爱就像空气漂浮在你身边,只要你有一颗善良的心,爱就栖息在你身上。

  爱的教育读后感400字(1):

  《爱的教育》读后感

  这个星期,我借了一本书,名叫《爱的教育》。这本书是由意大利作家亚米契斯所写的,是一部流传世界各地的名着。

  书中的主人公安利柯和我一样也是个小学生,他聪明、活泼,但有些贪玩,不爱学习。所以,他爸爸给他写了一封关于学习的信:“

  第一,假如孩子不去上学,整天游戏和玩耍,生活会多么无聊,多么乏味;第二,此刻所有人都努力学习,工人们、农民们、男士们、女士们、他们劳动了一天后,还要努力学习;第三,世界上所有的孩子,都在读书学习,无论是冰雪封冻的俄罗斯;还是炎热的新加坡,千百个民族的儿童正透过各种不一样的方式,去学习同样的功课。这些儿童组成一个整体,正在进行巨大的活动,这种活动代表了世界的期望、进步和光荣。”

  “爸爸”的这封信不止写给安利柯,还是写给我,写给天下所有的孩子。我也期望我变成这“小士兵”和全世界的“小士兵”打胜这场仗!

  爱的教育读后感400字(2):

  《爱的教育》读后感

  暑假,我读了一本<爱的教育>,是一个意大利的小孩写的日记。其中有一个故事讲述了一个卡拉布里亚的小男孩来到了意大利的一所学校,他感到有些孤独,老师说:"如果有谁欺负卡拉布里亚的小孩,就因为它不是本地人,那谁就没有资格应对我们的三色国旗。"在老师和同学友好的关爱中,卡拉布里亚男孩感受到了温暖。读了这个故事,我想到了我们学校也有不一样肤色,不一样国家的小朋友,我们也就应和他们热情友好的相处,让他们感受不到孤独和陌生,爱上我们的学校。

  还有一篇让我感动的文章是<同学科列蒂>。科列蒂在爸爸出门的日子照顾生病的妈妈,帮忙搬木头还给妈妈煮咖啡。作为小学生的我们,也就应象科列蒂那样,帮忙爸爸妈妈做事,为他们减轻负担,要孝敬父母,在他们生病的时候端水送药,因为我们生病的时候,爸爸妈妈一会儿摸摸我们的头看看有没有烧,一会儿给我们喂药,担心的不得了。这让我想起一句诗"谁言寸草心,报得三春晖!"

  《爱的教育》读后感

  在五年级的寒假我读了一本叫《爱的教育》的书。这本书是一个意大利三年级小学生安利柯身边的100多个感人故事。每一篇都流露出了真情实感让我受益匪浅。

  当我读到了“一颗高尚的心”时我的心灵深深的感触了,故事讲述的是一位左手有残疾的科罗西收到了几个孩子的欺负。他们不仅仅不一样情科罗西,反而用各种手段来侮辱科罗西,我相信在的社会中不也会有类似的现象吗?有些人看不起农村来的打工者,非但不给予帮忙,反而去嘲笑他们,真是太不就应了。我们对待别人都就应一视同仁偏见。我们就应向卡伦学习他勇于为胆小的卡罗西承认错误的精神。

  《爱的教育》这本书每一个都是爱的哲理,他教会了我许多做人的道理。书中所叙述的亲子之爱-师生之情-朋友之谊-乡国之恋。这每一条都是每一个人的内心世界,但让那里的每一条实此刻现实生活中的人没有多少。

  爱的教育读后感400字(4):

  《爱的教育》读后感

  从小到大《爱的教育》几乎伴随着我长大,不管是续写还是书。各式各样的版本,都以它感人的情节深深的感动了一大批青少年和儿童。最近闲来无事就再次拿起《爱的教育》细细品味,它是意大利小说家“埃德蒙多。德。亚米契斯”的代表作。《爱的教育》写于1886年,这部作品以一个小学生日记的形式透过小主人公一年中所看见的,听见的感人的故事,深情的抒写了师生之谊,同学之情,亲子之爱和人与人之间的将心比心,互助,体贴和关爱。文中的人物有稳重的卡隆,风趣的克莱谛,驼背的奈利和聪明,善良的代洛西……,这些人物中我最喜爱的人物当然是代洛西了。代洛西的爸爸是一位商人,他的家里十分有钱,可是他却没有一点有钱人的架子,他每年考试都拿第一名,也是每年都拿奖学金。代洛西不仅仅聪明,而且十分乐于助人,有同学没带什么东西,找代洛西借,他就必须会借给你。因此,我喜爱代洛西,更喜爱《爱的教育》。

  爱的教育读后感400字(5):

  《爱的教育》读后感

  在世界上有多少本好书?又有多少个让人感动的真实故事?有谁不明白,书是人类伟大心灵之宝贵血脉?又有谁不明白书让人们懂得了情感。你们也许还没有看过一本感人的好书——《爱的教育》。

  《爱的教育》,看到这个书名,很自然的让人想起了这本书和人世间的爱有关。是“母亲深深的爱”?是“父亲望子成龙的爱”?还是……此刻,就让我们走进这本书,感受这本书,学习怎样做人,让我们用心灵去体会这深深的爱。

  这本书是意大利的亚米契斯创作的,他用他感人的语言使这本书创入了世界文学名着收藏精品。购买了《爱的教育》,而不看其中《汤姆叔叔的小屋》,那太可惜了。因为它把汤姆叔叔描述的极其感人,使我不断的想:“为什么那里的黑人不能够有和白人一样的公平待遇?反而还要任劳任怨地做白人的奴仆,狠心的白人还时不时用鞭子抽打黑人?”

  《爱的教育》让我明白了很多很多,让我明白了要怎样做人,让我明白了不是任何地方都是像我们那里这样太平,没有歧视。还有许多人们在受着不公平的待遇。这本书让我明白了许许多多说不尽的爱。

  期望大家能够和我一齐来体会这深深的爱,学会做人的道理。

  爱的教育读后感400字(6):

  《爱的教育》读后感

  当我第一次看到《爱的教育》的书名使我思考,在这变化万千的世界里,爱究竟是什么?带着这个思考,我与这个意大利小学生一齐跋涉,去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母的爱,师生之间的爱,对祖国的爱使人读之,尤如在爱的怀抱中成长。

  在我读完《爱的教育》后,虽然我没有流泪,可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。这部处处洋溢着爱的书籍所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。

  爱之所以伟大,是因为它不仅仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自我的祖国的深深的爱,对亲友的真挚之情。

  《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅仅是这些。我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我明白“爱”是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮忙期望工程……我想这部好书籍将会把这种完美的感受带给更多更多的人。

  爱的教育读后感400字(7):

  《爱的教育》读后感

  快过年了,天气反而不好了,天天下着小雨,又不能外出逛街就从书柜里把以前看过的一些故事书拿出来再看看,翻来翻去,却找了本叫《爱的教育》这本书,慢慢地品味起来。看完这本书后结果发现,这本书里是一段荡涤心灵的爱之旅,原以为它和其他的童话书、故事书一样,只是一些好玩、逗人的一些故事而已。但看过后才明白,这不是一本普通的书,而是讲述的是一个意大利四年极小学安利柯在一个学年十个月中所写的日记。日记里所说的是他一年里的成长经历。书中用简洁流畅的文字,寓意深刻、充满温情的故事深深打动着我。一个温馨、甜蜜的爱,他将所有的故事变成了一个个“鲜活”的日记传文,最让我触动的是小主人公的爸爸给安利柯的一封信,告诉他如何去《感恩》。

  在信里他爸爸还告诉安利柯,老师是最值得尊敬的人,让我们每个人都就应尊敬老师、爱戴老师。即使平时老师比较严格或态度不好,甚至有时还会犯错,也要一如既往地尊敬老师。我有时会不能理解老师为什么有些时候要严格要求对我们,对老师有报怨,此刻想想真是惭愧,我觉得,安利柯父亲的这封信不只是写给安利柯一个人的,而是写给全世界所有的人。因为尊重老师和孝顺父母是一样,是每个人必有的基本道德。

  爱的教育读后感400字(8):

  《爱的教育》读后感

  我最喜爱的书是《爱的教育》,《爱的教育》是意大利作家亚米契斯编写。这本书透过对朴素生活的描述,使我感受到人类是多么需要相互关心、相互理解、相互帮忙!我认为这种关心、理解和帮忙,都离不开一个最根本的东西—爱!中国的文圣孔子有一句名言:仁者爱人。可见有仁者之心的人,首先务必有一颗完美的爱心。

  那本薄薄的小书,文字不多,但其内蕴却无比深厚与沉重。它用朴素平淡的语言,塑造出一个个貌似渺小,但实际上却很不平凡的人物:老铁匠、老石匠、卖菜妇女、卖炭人、卖柴人、铁匠的儿子、老石匠的儿子、卖炭人的儿子、少年鼓手、父亲的老师、带病上课的教员等等。这些平凡的人物,在我心中激起了一阵阵大连治癫痫病最好医院强烈的感情。对我来说,看了这本书甚至能够影响我今后性格的构成。

  书中塑造了形形色色的小学生形象,有表现优秀的,有表现极差的,有成绩好的,有成绩极差的,但每一个人都在本质上有其闪光的东西。我认为他们都具有可爱和善良的一面,这种善良的本性只要能得到父母、老师和周围的人们挖掘、发现和培育,他们即使不能成为国家的栋梁,也会成为益于社会的公民。

  这难道不是一本具有深远影响的好书吗?

  爱的教育读后感400字(9):

  《爱的教育》读后感

  图书馆中,我的眼睛扫来扫去,突然,《爱的教育。》进入了我的视线,我借好了书,奔了回家,捧着书津津有味的看起来……

  在这所有的故事中让我记忆最深的是一个名叫“栖身"的故事。它讲述的是小说的主人安利柯和他的姐姐无意中得知他们的爸爸妈妈最近没钱了,我本以为他们只会用要父母一些钱,没有想到他们竟然什么都不要了,衣服,零花钱,文具,日用品……能不要的不要,能少要少要。这还不够,他们尽量找出东西来换钱,给家长尽量减轻家庭负担。读到这,我心里便很不是滋味,同样是小学生,同样有着一颗爱父母的心,我为何就很少想过钱这个问题。如果是我,那就受不了啦!我真佩服他们啊!这只是父母与孩子间完美的爱而已。还有很多故事是讲述朋友与师生间的爱和人与人之间的爱的故事。让我受益匪浅!

  读完这本书,我花费了很多时光,可是我却一点也不后悔,因为它使我懂得了许多道理,爱就像花蜜,蜜蜂不能缺少它,正如我们不能缺少爱一样。只要我们热爱生活,关爱他人,世界就将因为爱而变得更完美!

  爱的教育读后感400字(10):

  《爱的教育》读后感

  妈妈给我买了本书,题目是《爱的教育》。我用3天的时光读完了整本书。

  这本书是教育人们怎样做人的好书,资料是采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻。里面有许多小伙伴,虽然有的贫穷,有的富有,有的残疾,有的学习落后,但安利柯从不计较,与他们玩得很开心,并从快乐中得到了教育。

  书中的小人物我都很喜爱,比如仗义善良的卡隆、品学兼优的代洛西、坚强勤奋的斯代第、滑稽的小石匠、杂货店老板的儿子卡罗非和有着非凡毅力与感人孝心的小铁匠玻莱克西……写的都是长辈们对孩子的教育和启示,教育我们要永远有一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难。

  我十分喜爱那篇《新老师》,尤其是新老师说的那段话:“我爱你们,期望你们也喜爱我!我不愿意责备和惩罚你们当中的任何人,也相信你们会让我感到欣慰,我会因为有你们这些学生而骄傲!”我期望自我也能遇上像书中那样有爱心的老师。

  读完这本书后,我感觉自我沉浸在爱的海洋中。爱是黑暗中的一束阳光,只要你愿意付出,得到的就是惊人的收获。

  爱的教育读后感400字(11):

  《爱的教育》读后感

  昨日,看完了《爱的教育》这本书,让我深受启发。

  书中的小主人公安利柯是一个刚上三年级的学生,出生在一个衣食无忧的知识分子家庭。他学习勤奋努力,待人诚挚友善。安利柯的父亲是位工程师,家里的条件也算小康,他的父母都是乐善好施的人,常常教导安利柯要帮忙穷人和有困难的的人。

  安利柯的身边有着一群心地善良,充满爱心的同学。安利柯最敬佩的同学是卡隆,这个火车司机的儿子具有高尚的心灵,应对被欺负的弱小者他常常会挺身相助。毕业时,安利柯和他的同学们都依依不舍地离开了自我的老师和校长,心中充满了无限眷恋和感激之情,父亲也特意带他乘火车去探望自我44年前的小学老师,给他上了一堂“尊敬师长”的好课。

  其中,令我印象最深刻的是:一个二年级的学生洛贝谛,为救一个最低班的小学生,他的脚被马车压在底下,骨头都压碎了,从而自我身处险境。看了这个故事,我对洛贝谛的敬佩油然而生他能够为了一个跟自我毫无关系的人而受伤,这种勇气是很多人所不能及的,这种勇气是我们缺乏的,这种勇气是我们就应去学习的。、

  读了《爱的教育》这本书,我懂得了要多多帮忙那些有困难的人和需要帮忙的人,把爱传递下去。

  爱的教育读后感400字(12):

  《爱的教育》读后感

  这几天,我看完了《爱的教育》这本书。 这本书里的故事很感人,篇篇催人泪下。最让我感动的是《告别》。这是作者在小学升级后和同学、老师告别时忧伤的感受。作者在校园里有过挫折,有过欢乐,也有过苦恼;作者回想起和同学老师相处的一年,十分伤感;他真诚地祝福她的同学和老师。

  还有《雪球事件》和《访问伤员》,我也很喜爱。说的是作者的朋友卡罗菲和别人打雪仗时,一个雪球砸伤了一位老人的眼睛,老人趴在地上十分痛苦地呻吟、叫喊。卡罗菲有点害怕,不敢承认。但最后在卡隆的劝说下,卡罗菲还是扑到老人的怀里,用断断续续的话语给老人赔礼道歉,还把最珍贵的邮册送给了老人。读了这两篇文章后,我已经喜爱上卡罗菲那诚实勇敢、心地善良、大方的好性格。我更欣赏卡隆不仅仅自我光明磊落,而且帮忙同学勇敢承认错误,做同学的坚强后盾。还有这位受伤的老人,虽然自我眼睛受到伤害,但在卡罗菲承认了错误后,非但没有责备他,而且还安慰他。 读完了这本《爱的教育》,我深受感动,这本书让我明白了什么才是人间真正的爱和人间真正的友情、真情。

  爱的教育读后感400字(13):

  《爱的教育》读后感

  我此刻总是感到妈妈对我的爱少了,我对妈妈的爱戴也少了。但自从读了《爱的教育》后,我发现妈妈原先在暗暗的疼爱我。

  读了《爱的教育》中的《千里寻母》,我深有感触。它写的是一位母亲为了全家的幸福,为了让她的儿子能上学,这位母亲去了离家很远的芝加哥当保姆。她儿子乔治由于想让母亲回到身边,便开始寻找母亲。历经千辛万苦,总算找到了母亲。但由于干活太累,被送进医院。好心的女主人一向陪在乔治母亲的身边,直至乔治来到母亲的身边。当母亲看到自我的儿子后,万分激动,垂危的生命又重新有了动力。

  读到这儿我十分感动。这位母亲为了家人的幸福,到别的地方当保姆;为了多拿报酬生了重病也不说一声,直到晕过去。而我母亲呢?也为了工作而担忧,所以不爱别人打扰她的工作。可我却一向烦她,因此刚想出的办法被我一搅和就忘了,因此工作、稿子常常比别人晚那么一、两拍才交,也常常被老板批评。我真是太对不起妈妈了。

  “曹聪,该吃饭了”听到这熟悉的声音,我不禁鼻子一酸,眼泪便流了下来。

  透过读《爱的教育》我总算读懂了妈妈对我的那份暗暗的爱……

  爱的教育读后感400字(14):

  《爱的教育》读后感

  这本书是以一个小男孩——安利柯的日记来透视日常生活中的学校和家庭关系,老师和学生的关系以及父母,兄弟姐妹间的天伦之爱。

  爱的教育文字虽然简单朴实,所描述的也是极为平凡的人物,没有跌荡起伏的情节,没有引人入胜的悬念。可是,其中流露出人与人之间的真挚情感,会让人感受动不已。这也是亚米契斯先生的文章的成功之处。《爱的教育》虽然我没有流泪,可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍,吸引我的,并不是其文学价值有多高,而在于那细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,字里行间,都抒发了作者本人对爱的理解,这种情感是普通的,确实不平凡的。这部处处洋溢着爱的小说所散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大,这也是为什么爱的教育被评为爱的魔法书的原因。虽然,每个人的人生阅历都不一样,可是你会从《爱的教育》中,体会到以前经历过的那些类似的情感,只是我们对此的态度可能不一样而已。当自我所拥有的要失去的时候,才明白事物的珍贵,让一些平凡温馨的瞬间,在自我的心中偷偷地溜走了。“爱”像空气,每一天在我们身边,因为它无影无形,所以常常会被我们所忽略,它是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,我们往往会忽略周围的,被我们视为理所当然的爱,加以体会,你则会感觉到:人生,这是一个多么完美的东西啊!

  爱的教育读后感400字(15):

  《爱的教育》读后感

  《爱的教育》是依据意大利小学生日记改编成的一本书。资料包含着父爱、母爱、老师对学生的关爱、孩子对家长的尊重、对祖国的爱……

  这本书让我深深的感受到了什么是大爱无疆,每一个故事都能打动人心。爸爸、妈妈的每一封信,都有着一个道理,寄托着对孩子的期望。这本书以一个名叫安利柯的男孩的眼光审视着身边的真与假、美与丑、善与恶。阅读了这本书,其中有一个故事最让我感动:罗贝蒂是二年级的学生,他的父亲是一名炮兵大尉,这孩子从小倍受宠爱。就在早上上学的途中,罗贝蒂碰到一个低年级的学生,他眼看着那个低年级学生就要被一辆疾速行驶的车撞倒,罗贝蒂赶忙冲上去,一把推开了那个学生,而他自我却不幸被车碾轧了过去。

  我们每个人在生活中都会遇到困难,也都会受到他人的帮忙。就拿我来说,有一次在学校,课间同学们在玩,无意中,我的手被门夹了一下,当时我心中充满恐惧。我告诉了老师,老师了解了状况,同学们也都围过来问我疼不疼?好一点没有?那一刻,我心里暖洋洋的,我感受到大家庭般的温暖。爱,看不见、摸不着,却充满在我们的生活中,让我们能时刻感受到。我要在我的内心种下爱的种子,在生活中无私的献出自我的爱,从小事做起。同时,我也期望大家都能有爱心,共同建立一个充满爱的社会。

  导语:爱是什么?我带着这个令人深思的问题,读完了《爱的教育》这本书。  下面由小编为您整理出的小学生爱的教育8篇内容,一起来看看吧。

  自从我看过爱的教育这本书后,我的生活一点一点变得有趣了起来,而且也学会了怎样去全面的关心别人是我也能去关心别人了,现在,就让我去介绍一下这本书吧!

  爱的教育这本书是以一片片小文章和小写下去的,主人公就是那些四年级的小学生、老师以及家长,他们每个人都有高尚的品格,他们关心同学、兄弟、朋友,里面每一个小作文都能让我们从里面学到许许多多关心别人的细节和技巧,让我们每一个人、每一个人的家庭都做会关心别人的人和会关心别人的家庭。

  而且这本爱的教育里面不仅仅写出了对我们身边的人爱,而且还写出了对我们自己的伟大的祖国的爱,不仅仅让我们学会了去帮助别人,关心别人,还让我们学会了去爱我们的祖国。因此,让我们仔细阅读爱的教育这本书吧!

  假期里,我积极响应学校发起的“书香寒假”活动,认真阅读了《爱的教育》,这本书让我知晓了许多做人的道理,令我受益匪浅。

  让我记忆最深的是书中有这样一节:二年级的学生罗贝蒂为了保护同学不被马车撞到,自己来不及躲开而被马车压碎了脚骨,之后只能靠拐杖走路,他这种为保护别人而奋不顾身的伟大精神深深感动了我。这让我想到报纸上的一则报道:一位九十多岁的老人倒在人行道上,二十分钟里竟然没有一个路人上前搀扶,等到急救车赶到时,老人已经去世。同样是值得帮助的人,但却遇到了两个截然相反的结果,这些行人的冷漠与罗贝蒂相比真是差之千里。

  读过《爱的教育》,我觉得这本书很有意义, 让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友谊,什么是师生之间无微不至的关怀,什么是父母家人永无止境的爱!我相信,如果具有了这些品质,知道什么是真善美,就一定能成为世界上最美好的人,如果我们每一个人都能用心去关心和帮助他人,这个世界一定会更加幸福和谐!

  近期,我读了《爱的教育》这本书,感触很深。

  《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的作品,是一本体形式的小说,原名叫《心》。书中记载了发生在一个四年级小学生身上的一百个动人故事。故事的主人公有学生、老师、家长等一些平凡的人,他们都具有高尚的品质,值得赞赏与弘扬。书中写出了他们对祖国,对父母和兄弟,对老师和同学真挚的爱。

  读完《爱的教育》这本书,使我深切感受到了作者身上蕴藏的高尚品质。作为新时代的小学生,我也要做到:关心同学,尊敬长辈,学会感恩。

  我要感恩老师,因为老师是我们学习路上的启明灯,是我们成长路上的引路人。她不分昼夜,一直在无怨无悔地工作着。她像一只春蚕,吐出丝为人们提供温暖;她像一盏指明灯,指引人们朝着胜利的方向前进;她还像一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

  感谢您,敬爱的老师!是您的爱让我学会了做人的道理,使我得到了健康的成长。将来等我长大了,我一定会让这个爱的接力棒传递下去,让世界充满爱。

  我今天读的是一本感人的书,书名是《爱的教育》,是意大利作家亚米契斯写的,这位作家已经去世一百多年了。

  我是和老师一起阅读这本书的,我读了这本书里的《弗洛伦萨的小抄写匠》。这个故事讲了朱利奥一家十分贫穷,只有父亲一人有工作,他是铁路职员,挣到的钱非常少。后来,他又找了一个新工作:帮别人抄字条,抄500张能挣3里拉。但他天天熬夜,最后终于病倒了。朱利奥便偷偷地帮父亲写了起来,每天夜里12点,他都准时起来帮父亲抄写字条。朱利奥因为过度劳累,学习成绩也在渐渐下降,他的父亲经常误解他。直到有一天,他父亲发现了主料帮他抄字条,十分感动。我非常喜欢这本书,因为它仔细描写了意大利的真实事件。

  我觉得最感人的地方是:“三个月来,他一直不睡觉为我受苦,给我们挣面包吃,我却只管伤他的心!”因为父亲终于理解了朱利奥。

  我认为这本书适合我阅读,因为我从中明白了一个人要学会忍耐。

  对了,最后,我愿意告诉大家,这本书是由浙江少年儿童出版社出版的。

  今天我终于看完了这本书,书的名字叫《 爱的教育》全书一共一百篇,它是采用日记体的形式来介绍书中的小故事。这本书十分好看让我来给你们讲一讲这本书中的小故事。

  给我印象最深的一个小故事是《万里寻母记》。这个治羊癫疯的好医生故事让我记忆犹新。故事内容是这样的,一个叫马尔可的母亲为了让家里过的好一点,就到了外地去打工,后来不知道什么原因母亲和他们失去了联系,只有十三岁的马尔可却决定去美洲去找母亲。马尔可漂洋过海历尽千辛万苦,可是母亲好像和他捉迷藏一样总是见不到。可是亲情在马尔可的心中实在太重要了,他不放弃最后找到了母亲。在找母亲的途中他得到了许多好心人的帮助。这说明爱是无处不在的,爱的力量是最强大的。

  《爱的教育》这本书真是太长太长了,读完里面的小故事使我懂得了许多的道理。爱是世界上最无私的,我希望自己也能做一而个有爱的人。希望有机会大家也来读一读这本书吧!

  《爱的教育》是一本描写安利卡小学六年生活的书,它催人奋进,让我受益匪浅。

  这本书的主人公是安利卡、卡罗纳等。它主要描写了安利卡与同学们之间发生的一个个友谊的故事。如卡罗纳主动保护弱小,可莱谛用努力学习来孝顺父母……这些故事中的人物形象生动丰满,给人留下了深刻的印象。

  我最喜欢的人物是卖柴人的儿子可莱谛,因为他的孝心感动了我。再想想自己,在父母的精心照料下,衣食无忧,却动不动就跟他们耍小脾气。我们有时候还嘲笑一些因家境贫困买不起新衣服的同学,与书中高尚的少年相比,我感到非常惭愧。

  我最喜欢的片段是每月故事《少年抄写员》中的“一天晚上,他等父亲上床睡下以后,就悄悄地摸进工作间,点上煤油灯……”。叙利奥牺牲自己的休息时间为家里补贴家用,实在太让人感动了!再想想自己,父亲工作这么忙,经常加班加点,而自己却向父亲要这要那,一点也不考虑他的辛苦。现在,我知道了,我不但不能只缠父亲而不学习,并且还要理所应当地分担家务,这才是真正的好孩子。

  读完这本书,我想:书中那些贫苦的少年都懂得努力学习、孝敬父母,那我们这些“小皇帝”不应该这么做吗?父亲母亲把希望都寄托在我们身上,所以我们要努力学习,健康成长,来报答父母。

  今天我阅读的是一本感人的书。书名叫《爱的教育》,是意大利作家亚米契斯写的。

  上作文班时,老师发给我们,叫我们阅读。我读了其中的一篇,标题是《弗洛伦萨的小抄写匠》。讲述了一个孩子的父亲除了白天做工,每天晚上还抄写便条挣钱。孩子为了为父亲分担,等父亲十二点钟上床入睡的时候,孩子便偷偷下床,帮父亲抄其余的便条。那个孩子又因睡眠不足,而影响到学习,被父亲责备。有一次,那个孩子晚上又在抄写便条,抄着抄着,有一本书掉到地上。父亲被惊醒,蹑手蹑脚地走到书房门前,看到儿子在帮自己抄便条,心里很感动。

  我很喜欢这篇故事,因为那个孩子不怕辛苦,一直帮父亲抄便条,就算父亲责备他,他也没有怨言。

  我觉得这本书最感人的地方,是父亲发现自己以前抄的那么多的便条,原来有些是儿子在帮自己抄。自己感到很惭愧,之前还一直伤他的心。举一个例子就是:父亲使劲地吻着儿子的额头,哽咽地说道:“我全明白了,全知道了,是我,是我请你原谅,我的小宝贝,来吧,跟我来。”“快亲亲这孩子吧,三个月来他一直不睡觉,为我受苦,给我们挣面包吃,我却只管伤他的心!”父亲不了解实情,就随便指责那个孩子,真不应该。

  我觉得这本书很适合我们阅读,我从书中收获到:父母有困难的时候,要多帮父母分担一下。

  这本书是浙江少年儿童出版社出版的。

  这两天,我抽空把爱的教育读了一遍,这本书给我许多启迪,接下来我分享一下。

  这本书的作者是意大利著名作家亚米契斯,它主要讲了安利柯升入四年级,从开学以来写了大约100多篇在他身边发生的一些关于爱、关于感恩的事情。它里边有悲伤的、高兴的、催人泪下的、发人深省的……但我最难忘的还是那两篇,分别是《灾难》和《耐利的保护者》。

  《灾难》主要是说:在上学的路上,一位一年级学生忽然离开了母亲的手,倒在了街上,一辆街车驶来,这一幕正好被洛佩谛看到,他大胆的跳了过去,把小学生救但他的腿却被街车扎伤。这件事,虽然自己没有经历过,但他却让我久久难忘,他为了救一个一年级学生不惜让自己受伤,他那种为人的精神让我敬佩。

  《耐利的保护者》主要讲了弱小的耐利学习很好,但同学们却不是很尊重他,有一天,他又被捉弄了,他却不反抗,这一次卡隆跳了出来,保护耐利,勿兰谛不怕,他尝到了卡隆的老拳,后来,再也没有人敢欺辱耐利了,卡隆也很尊重耐利,他们成了一对很好的朋友。卡隆他非常的侠肝义胆,我知道了爱是相互的,这样的爱令人感动。

  读了这本书,我知道了对父母的爱,对教师的爱,对同学的爱是做人的根本,要用一颗宽容的、真诚的、进取的、善良的心去爱祖国,爱家长,爱同学,爱护弱小。

  《爱的》是一本由(意)亚米契斯著作,广西师范出版社出版的平装(无盘)图书,本书定价:18.00,页数:256,小编精心整理的一些的读后感,对大家能有帮助。

  《爱的教育》读后感(一):爱的教育

  《爱的教育》读后感(二):向爱致敬

  《爱的教育》读后感(三):爱,并非一切

  《爱的教育》读后感(四):真正的爱:发于内,行于外

  《爱的教育》读后感(五):爱的教育-小学生必读

《爱的教育》仿佛已不适合我的年龄阶段.本书适合小学生与初中生.由于此书是写给小学生的,所以内容都是善良的以爱为主题的.在以我的目光,以现在社会现状来看,不免有些内容使我担忧此书的影响,就以孩子母亲给孩子那封信为例.信内容是:母亲看到儿子在路过乞讨人,没给钱就过去了.对此批评自己儿子.并说自己给予所带来的.这本是对孩子应有的教育,可看看现在社会,我们是否有必要做出这善举呢? 我同意书中大多教育,并认书应给所有小学生,初中生阅读.同时也为自己现在才读到此书,感到抱憾. 虽此,阅读此书还是带给人以感动,以纯洁,孩子读物有时更适合大人,因为以此可以带来心灵的洗涤.

备注:本文原文写于2008年1月2日,本人QQ空间里

  《爱的教育》读后感(六):听烂了的 ,逃不脱的五讲四美

《爱的教育》这本书是一部流传世界各地的名著,它以日记的形式记录下了故事,每篇的篇幅不长,但都是一个感人的故事。这本书的作者是意大利的亚米契斯写的,他1846年10月31日出生于意大利,那时的意大利受法国大革命的影响,国内酝酿着爱国主义这股风潮自然也在他幼小的心灵留下不可磨灭的记忆,1908年3月12日因心脏病死于Bordighera。这本书表达了作者对家庭,学校,父母,兄弟姐妹,师生之间的看法。

这本书讲了主人公安利柯在三年级时在校内外的所见所闻,他是一个乐于助人,活泼可爱的男孩。安利柯喜欢和班长戴洛西一起思考问题,不过当戴洛西拿到全班或全年级第一时,许多人都会嫉妒他或和他竞争,安利柯也不例外,但是无论他们再怎么努力,还是无法超越他。

本书的另一个主人翁就是卡伦,书中讲述了他在课堂上,一个小男孩因为受到别人的羞辱而气愤地将墨水瓶丢向欺侮他的同学,却丢在刚进教室的老师身上,当老师质问是谁做的时,他勇于站起来替同学承担错误,以及在课堂外帮助弱小同学不被欺负的事例,表现出卡伦的勇敢与乐于助人的崇高品质。

这本书引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难,用爱去温暖他们。

内容简介:作文一:读《爱的教育》读后感 这本书是意大利亚米契斯写的,我非常喜欢这本书里一个11岁的少年。他为..

本文《爱的教育读后感350字》由整理,仅供参考。如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!

作文一:读《爱的》读后感

这本书是意大利亚米契斯写的,我非常喜欢这本书里一个11岁的少年。他为了祖国的尊严,抛弃了那三个旅客给他的金币。并怒气冲冲地对那三个旅客说他们侮辱了他的祖国,他一分钱也不要。为了祖国的尊严而了自己的利益,这一点很然我肃然起敬。

书中还有一个文章叫弟弟的女,我非常尊敬文中的女,她代替这些孩子的替他们做自己不能做的事情。尽管老师非常辛苦,但是还有一些家长常常为自己的孩子发出责备。我想让这些想一想,如果你是这个老师,你到底会不会照顾得这么无微不至呢?你会不会把孩子们当自己的孩子看待?你会不会进到一个老师的职责呢?如果不能就不要再个老师添麻烦了。

这本书为我们了一个个鲜明的人物,如那个爱国的少年,卡隆弱者等等等等。还为我们了数不胜数的的各种爱,总而言之这是一本好书,大家都找来看看。

作文二:爱的读后感

我非常喜欢看《爱的教育》这本书,它让我明白了很多:做人不能、不能看不起残疾人、要对任何人都有、要知道等。在这本书里我印象最深的两个人就是卡隆、代洛西。他们两个不仅好,更具有、富有的高贵品质。在主人公“安利柯”的班级里,我还认识到了很多的人,他们每个人都有不同的性格。

在这些文章中我印象最深的当然是最后一篇“告别”,我读到最后时,我明白了什么是友谊。友谊是任何东西都比不了的。

作文三:读《爱的教育》读后感350字

这本书是意大利亚米契斯写的,我非常喜欢这本书里一个11岁的少年。他为了自己祖国的尊严,抛弃了那三个旅客给他的金币。并怒气冲冲地对那三个旅客说他们侮辱了他的祖国,他一分钱也不要。为了自己祖国的尊严而了自己的利益,这一点很然我肃然起敬。

书中还有一个文章叫弟弟的女老师,我非常尊敬文中的女老师,她代替这些孩子的母亲替他们做自己不能做的事情。尽管老师非常辛苦,但是还有一些家长常常为自己的孩子发出责备。我想让这些母亲想一想,如果你是这个老师,你到底会不会照顾得这么无微不至呢?你会不会把孩子们当自己的孩子看待?你会不会进到一个老师的职责呢?如果不能就不要再个老师添麻烦了。

这本书为我们介绍了一个个鲜明的人物,如那个爱国的少年,卡隆弱者等等等等。还为我们介绍了数不胜数的的各种爱,总而言之这是一本好书,大家都找来看看。

内容简介:篇一:《爱的教育》读后感作文 暑假里,我看了一本名叫《爱的教育》这本书。这本书的主人公叫安利柯,..

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篇一:《爱的》读后感作文

暑假里,我看了一本名叫《爱的》这本书。这本书的主人公叫安利柯,他是一个的学生,用他的笔记载了一学年学校和家里发作的一件件平凡但确感人的事。

校长先生从不责骂小孩,和颜悦色,自从心爱的儿子在战场上死去后,就把一切的爱给了孩子们;教师们整天勤劳工作,把全部的爱和热情都贡献给了孩子们;父亲教育他行为举止应该像个绅士,要爱本人出生、生长的这座和他的居民;和是高尚、仁慈的人,有金子般的心;同窗们纯真、友爱、仁慈。

经过一个个通知我们只要爱才是翻开人们心扉的钥匙,我们要爱身边的每一个人。

篇二:《爱的教育》读后感200字

今天,我读了这本书,深深被感动了。那种种关爱,哪种是我们不需求的呢?

关爱,这位暖和女神,带给人们暖和;关爱,这位女神,带给快失望的人们一丝丝;关爱,这位女神,她来到哪里,哪里就有一串串欢笑,她带给悲伤的人们一缕缕。

关爱,人必需学会关爱,只要关爱,才干使人们感到暖和、希望与;只要关爱,才干使你我认识更多;只要关爱,才干使大家认识整个。人不能没有爱,想象一下,没有爱的,该是多么冰冷与无助。

,“关爱”这位美丽、仁慈的女神,时时辰刻都在你的身边。只需你去寻觅她,就一定会得到她的报答。人们需求关爱,关爱他人就等于关爱本人。关爱他人是永远不会错的。

篇三:爱的教育读后感200字

《开除弗兰谛》这篇文章主要讲:弗兰谛爱同病相怜,欺负小的学生。弗兰谛对谁都肆无忌惮,敢冲教师,偷东西还矢口承认。

我的感受:我觉得弗兰谛十分厌恶,看他人的来批判儿子,他在一边同病相怜。在卡隆面前胆怯如鼠,却在比他弱小的同窗面前气状如牛。还经常打架,必需要使他人受伤才罢休。又经常毫无的骂人,从家里拿锥子到学校来扎人。教师对他好,他便讪笑教师。

有这样的学生我们都很厌恶,我们不能像这种学生。我们要把这种坏缺点改掉,要好好,不能随意骂人,要有一颗同情心,不要随意打架。要尊崇师长,礼貌待人,做一个好学生,不让爸妈操心。


  读完了《爱的教育》之后,我的第一感觉就是:“真好!”两个字,当然,在这真好二字里,还包括了许多感受。

  《爱的教育》里的文字,虽然简单朴实,但是,书中流露出的人与人之间的感情,却可以让读者感动不已。没有爱就没有了教育,贯穿《爱的教育》这本书的只有一个字“爱”,所以作者是要一本正经地告诉读者:“社会需要爱,人类需要爱,世界需要爱,只要我们大家献出一份爱,世界就将会变得更加的美好。

  爱,像空气,每天都在我们的身边,如果你不好好的去珍惜的话,就无法感受得到。爱,也像个太阳,可以让被帮助的人得到无比的温暖。比如说:舍己救人的罗佩尼,保护弱小者的卡隆……这些人都有一颗闪闪发光的纯洁的心灵……

  人生是一条漫漫的长路,但只要拥有一颗充满爱的纯洁的心灵,人生就是一次愉快、美妙的路程。

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